區區說故事之青年社區營造計劃

參加者以學校隊伍參賽，走訪社區，透過訪談、史料搜集、社區考察，記錄社區中具歷史文化保育意義的人物或地標故事，從而提升青年人對社區發展和文化承傳的關注。參賽者最後會製成一幅社區地圖參賽，並在匯報日分享考察成果，評審對每隊的社區地圖和匯報表現作評分，最後本校學生奪得比賽冠軍。